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A continuación se te ofrecen unas listas de procedimientos descriptivos centrados en la vista y el oído. Busca en el diccionario aquellas palabras que no entiendas y escribe su significado.
CÓMO ANALIZAR SENSACIONES AUDITIVAS.
1.-Observa y aprende los nombres de sonidos y los verbos que expresan acciones relacionadas con el sonido.
NOMBRES: voz, silencio, resonancia:prolongación del sonido, que se va disminuyendo por grados, reverberación: acción y efecto de reverberar, eco, retintín, rumor, sonsonete: sonido que resulta de los golpes pequeños y repetidos que se dan en una parte, imitando un son de música, susurro, gorgoteo, gorjeo, soplo, ronquido, hervidero, chisporroteo, crujido, chasquido, zumbido, ruruneo, zureo: acción y efecto de zurear , latido, chirrido, silbido, silbo, estruendo, estrépito: ruido considerable , rugido, estallido, estampido, detonación, fragor: ruido estruendoso , grito, bramido.
Busca tú ahora otros nombres relacionados con sonidos.Taconeo, portazo...
VERBOS: sonar, resonar, ensordecer, susurrar, murmurar, roncar, chapotear, gorgotear, gorjear: hacer quiebros con la voz en la garganta, crepitar: producir sonidos repetidos, rápidos y secos, como el de la sal en el fuego, crujir, chasquear, roncar, silbar, runrunear, cencerrear, cascabelear, rechinar, gruñir, castañear, chascar, restallar, chasquear, zurriar, traquetear, gemir, retumbar, tronar.
Añade a la lista anterior otros verbos relacionados con el sonido.
Taconear, retumbar, relinchar...
ADJETIVOS: atronador, penetrante, estridente: agudo, desapacible y chirriante, rumoroso, estentóreo: muy fuerte, ruidoso o retumbante, estrepitoso: que causa estrépito, gangosos: que habla gangueando, martilleante, horrísono, estruendoso, bronco, rechinante, cavernoso, cadencioso, retumbante, crujiente, detonante, sincopado: que tiene notas sincopadas, destemplado, chirriante, susurrante, vibrante, insistente.
Amplía la lista con más adjetivos sonoros.
Taconeado, golpeado...
Aprenderemos ahora a describir sonidos por medio de comparaciones.
Te proponemos dos ejemplos:
Las gruesas gotas de agua producían, al caer, un sonido como el tic-tac de un reloj
El ruido del avión semejaba un trueno prolongado.
Escribe comparaciones para describir los sonidos que oyes habitualmente.
El sonido del despertador para menos que un tren.
El ruido de una puerta que se cierra bruscamente es más fuerte que Hulk.
La caida de los cubiertos sobre el suelo de la cocina suenan más que las campanadas de una boda.
Un vaso que se rompe asusta más que el lobo de caperucita roja.
Pasar las páginas del periódico con fuerza es más molesto que un grano en el culo.
El sonido de las olas del mar son más incesante que una conversación.
También puedes describir sonidos con sinestesias, es decir, calificando la sensación de un sentido con una cualidad propia de otro. Así decimos:
Voz dulce- Es una voz melodiosa.
gritos ásperos- Grito molesto.
palabras agrias- Palabras a secas.
musica suave- Música melodiosa.
silencio oscuro- Silencio desagradable.
voces blancas- Voces de niños.
sonido opaco- Sonido no claro
sonido brillante- Sonido agradable.
sonido claro- Sonido que se entiende con facilidad.
Describe con tus palabras cómo serán los sonidos anteriores.
Los sonidos pueden ser descritos explicando nuestra reacción o la influencia que ejercen en nosostros.Por ejemplo: Todas las mañanas me levanto con el impertinente sonido del despertador.
Escribe frases con los siguientes adjetivos personificados:
tranquilizador, insultante, acariciador, manso.
-Las olas del mar tienen un sonido tranquilizador.
-Ese relincho tenía un tono insultante.
-Esa canción tiene un estribillo acariciador.
-Su tono de voz es muy manso.
Ahora ya estáis preparaso para hacer una descripción de la banda sonora de este video sobre las ilustraciones. Utiliza al menos tres elementos de cada uno de los procedimientos anteriormente trabajados.
Esta banda sonora se describiría impredecible, cuando empieza a sonar alegre, de pronto toca una melodía triste. Puede sonar alta, que como si suena baja.